长沙湘越中学：湖南叛逆学校

在湖南的一个小镇上，有一所叛逆学校。这所学校的特殊之处在于，他们不是教授传统学科知识，而是教授孩子们如何重获自信、如何与家庭和睦相处、如何成为更好的人。 小敏是一个经历过亲情困扰的孩子。她的父母经常在家里大吵大闹，对她和她的兄弟姐妹也不够关心。小敏在学校成绩很好，但性格内向，身体也不太健康。她经常感到孤独和无力。小敏的老师推荐她来到叛逆学校参加课程。 在学校里，小敏见到了一群和自己有着相似烦恼的孩子。教师们采取了游戏、表演、剧本表演等多种方式帮助孩子们认识自己、了解家庭、学会表达。小敏一点点跟随工作人员的引导，为这个群体开导和分享。她感到，原来自己并不孤独，也明白自己的价值。 一天，小敏的班主任主持了一次家庭沟通班。在班级的鼓励下，小敏勇敢地跟家里讲述了她的困扰。小敏的父母很吃惊她能够有这样的表达。他们相信自己是好父母，但原来自己的言行给孩子带来了如此多的不安全。家长慢慢地改掉了一些不好的行为习惯，现在，小敏感到自己的怯懦和内向有所好转。 叛逆学校为孩子们提供一个舒适的氛围，让孩子从自己角度审视自己的家庭和自己的人生目标。学校号召孩子们彼此支持，互相付出关爱，努力成为一个更好的人。历经一个学期的课堂和实践，小敏和其他孩子慢慢地找到了自己的方向，也重新燃起了信心和勇气，他们思维开放，豁达乐观，克服了自己的叛逆之心。最终，这个小团体成为了一个大家庭，他们互相帮助，互相支持，成为了更好、更成熟的人。